伴随着商品经济的确立与健全，无形资产摊销在机关事业单位充分发挥着越来越大的功效。在中国高等院校內部，存有着校属公司、企业和本人对院校所有着无形资产摊销的占据、处理、盈利和不公平等难题。做为造就和有着无形资产摊销的主要产业基地，高等院校应提升无形资产摊销的管理方法与计算。1998年逐渐推行的新的高等院校企业会计制度初次建立了无形资产摊销的计算內容。

　　一、高等院校无形资产摊销的含义

　　高等院校是无形资产摊销较为集中化的地区。无形资产摊销是高等院校的一项关键经济发展資源，在较大水平上影响着高等院校招生数的数目和品质、师资力量的水准、社会发展对大学毕业生的认同水平及其经费预算的来源于这些。高等院校无形资产摊销关键有专利权类——专利权及非专利技术、研究成果、专利权、版权和计算机技术等；行为性支配权类——招收权、学士学位授予权等；别的类——如校址、校誉等。这种产权年限和利益与高等院校的行为主体权益组成紧密联系的特别支配权。做为一类财产，无形资产摊销虽沒有实体形状，但则是高等院校有着的国有资产处置的关键构成部分，在大学中切切实实地存有并充分发挥愈来愈关键的功效。因而，无形资产摊销的管理方法就变成高等院校国有资产处置监管的关键內容。

　　高等院校的无形资产摊销关键有下列几类：一是高等院校为了更好地进行一切正常的课堂教学、科学研究及工作快速发展必须购买的无形资产摊销，其使用价值较为高，绝大多数为专利及非专利技术，如大中型的计算机技术等；二是自做的无形资产摊销，高等院校是专业知识较为聚集的地区，是造就和有着无形资产摊销的主要产业基地，老师及科技人员在进行做好本职工作的与此同时，积极主动从业我国高新科技科技攻关及机关事业单位授权委托的科研课题的科研工作中，在她们不懈的努力和勤于思考下，造就了诸多具备国际性、中国优秀水准的研究成果，这一部分自做的无形资产摊销是高等院校无形资产摊销的关键构成部分；三是高等院校的信誉，高等院校尽管并不是生产运营的企业单位，但一样具备信誉，根据高等院校历史时间、所在的所在位置、院校的科研水准、名气、院校的里面自然环境、教师队伍、学员素养和管理能力等要素体现出去，充分体现在校址上。

　　二、高等院校无形资产摊销在管理方法与计算上存在的不足

　　高等院校对无形资产摊销的管理方法校园内财务会计与操作实务中一直处在薄弱点，基本上是一片空白。因为无形资产摊销既看不到又摸不到，一时无法看到其使用价值所属，未得到应该有的充足的高度重视，无形资产摊销外流状况比较严重，为高等院校的发展趋势产生了无法估量的损害。具体表现在下面一些层面：

　　（一）高等院校校标和各种各样服务项目实现的乱用。高等院校校标和各种各样服务项目标识是高等院校独具一格的标示，凝结了高等院校厚实的发展历程，蕴含了高等院校校风校训、学风，它与“专利权”如出一辙。但在真实中，高等院校二级单位独立开办产业链、联合培养、境外投资，乃至高等院校某些教职员工从业生产经营，乱用高等院校校标和各种各样服务项目标识，导致这一独特的无形资产摊销巨大危害和外流。

　　（二）专利所有权不清。高等院校教职员工在实行该校及所在单位每日任务、担负竖向科研课题时，运用院校人、财、物、信息资源以及所在单位化学物质技术性标准所进行的创造发明或别的科技成果，理当归属于高等院校职位创造发明或职位科技成果，但在操作过程中，职位发明专利申请所有权教职员工本人，或是所有权高等院校，但教职员工本人在专利权应用、出让中绕路院校管控，谋取个人利益。

　　（三）商业秘密和商业机密被抄袭、泄露。高等院校在实行科研任务、开办产业链等工作上所建立的信息内容、材料、程序流程等商业秘密和商业机密，因为院校专利权保障方式不完善、某些教职员工专利权保护和工作能力欠缺、专利权法律意识欠缺等缘故，进而导致很多商业秘密和商业机密被抄袭、泄露。

　　（四）土地使用权证被损害。高等院校所在的特殊所在位置，其边缘地带伴随着高校改革发展趋势，增值潜能极大。高等院校附近地区的土地使用权证因为管理方法不当，“家产不清”，整治整治担当不足，乱搭乱盖、设摊状况比较严重，不但危害到高等院校一切正常的课堂教学、日常生活纪律，并且比较严重损害高等院校的土地使用权证，在某种意义上牵制了高等院校的发展趋势。

　　三、提升无形资产摊销管理方法的防范措施

　　高等院校无形资产摊销管理方法的优劣，立即危害到高等院校专利权的维护，立即危害到众多职工和学员创造发明和智商造就的主动性，立即危害到高等院校科研成果产业发展。因此，务必提升对无形资产摊销的了解和高度重视，加强管理，采用进一步对策，合理维护和运用无形资产摊销，降低和避免外流，真真正正完成无形资产摊销的使用价值，维护保养高等院校合法权利。

　　（一）加强宣传幅度，加强观念，提升紧急避险工作能力。将对无形资产摊销的文化教育列入高等院校精神文明建设基本建设。在教职工中大力开展无形资产摊销专业知识的宣传策划、文化教育，让与无形资产摊销相关的法律法规、政策法规深得人心，塑造维护院校无形资产摊销与权益资本同样关键、同样使用价值的思想观念和观念。

　　（二）创建无形资产摊销管理职责组织。推行“统一领导干部，分类管理”的无形资产摊销管理机制，创立校一级的主管机关，统一归口管理对大学的无形资产摊销开展维护、管理方法。由财务部、财产单位、科研单位等借调精通业务的人构成专业单位。管理方法的内容包含下列几层面：

　　1.提升对购买无形资产摊销的管理方法。

　　2.提升科研工作的管理方法。

　　3.积极主动推动无形资产摊销的转换。

　　4.创建和备案无形资产摊销账表。

　　5.提升校址管理方法。

　　（三）高度重视无形资产摊销的计算和评定。提升对院校无形资产摊销的管理方法，院校最先需从方式方法和管理方法设备等各个方面下手搞好无形资产摊销维护和保密。依据我国无形资产摊销层面的相关法律法规，融合该校具体情况，创建一套完善统一的无形资产摊销內部管理方案。

　　（四）提升无形资产摊销的法律法规维护。院校在无形资产摊销的法律法规保障层面做得不足，使本来是自个的无形资产摊销由于不立即申请注册，最终变为他人的，自身再要应用时，反倒变为侵权责任，或者要拿钱跟他人买所有权。因此针对无形资产摊销只需依规合乎报名备案标准的，要立即申请办理好有关的法律法规办理手续，使其遭受国家法律的维护。

　　四、高等院校无形资产摊销的计算

　　高等院校无形资产摊销的管理方法重要要以财务核算为基本，提升对无形资产摊销的财务核算是十分特别的。高等院校的无形资产摊销管理方法关键分下列二类：

　　（一）购买的无形资产摊销

　　（二）自做的无形资产摊销

　　1.无形资产摊销的计费；

　　2.投资人资金投入的无形资产摊销；

　　3.高等院校合拼获得的无形资产摊销；

　　4.接受捐赠的无形资产摊销；

　　5.无形资产摊销的升值、资产减值；

　　6.无形资产摊销的租赁、出让、摊销费。

　　提升无形资产摊销管理方法，是高等院校遭遇的一个新的、关键的课题研究，怎样完成科学研究的计算与管理方法，必须在改革创新工作中的实践活动中提高思想认识，进一步讨论与科学研究。伴随着市场经济体制及科学研究的体系管理的确立与健全，高等院校无形资产摊销的计算与管理方法必定会进一步加强，也终将在高等院校的发展趋势中充分发挥越来越大的功效。